基礎研修3を受講するにあたって | |
2019基礎Ⅲスケジュール | |
科目 |
研修 |
テーマ |
集合研修 |
研修の |
課題 |
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課題の |
締切日 |
出題用紙 |
原稿用紙 |
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実践評価・ |
集合1 |
対人援助と事例研究 |
2019年 |
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― |
― |
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集合2 |
事例研究の基本枠組み |
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― |
― |
― |
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集合3 |
事例研究の方法としての |
― |
― |
― |
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集合4 |
事例研究のための事例のまとめ方 |
2019年
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― |
― |
― |
― |
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ソーシャル |
集合1 |
実践事例演習Ⅱ |
事前 |
2019年 |
案内 出題 |
原稿 |
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修了 |
2019年 |
案内・出題 |
原稿 |
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実践評価・ |
集合5 |
模擬事例検討会 |
2019年 |
中間 |
2019年 |
案内・出題 |
原稿1 原稿2 |
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修了 |
2019年 |
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権利擁護- |
集合1 |
意思決定の支援 |
2019年 |
事前 |
2019年 |
案内 出題 |
原稿 |
|
修了 |
2019年 |
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域開発・ |
集合1 |
地域における 福祉活動の実際 |
2019年 |
事前 |
2019年 |
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集合2 |
地域における 福祉活動の実際 |
2020年 |
|
中間 |
2020年 |
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修了 |
2020年 |
案内 出題 |
原稿1 原稿2 |
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サービス管理・ |
集合1 |
社会福祉の組織と組織マネジメントの意義、 |
2019年 |
― |
― |
― |
― |
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集合2 |
福祉サービスにおける質の評価と |
― |
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― |
― |
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集合3 |
リスクマネジメントと |
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― |
― |
― |
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集合4 |
事例研究(苦情、リスク、サービス評価) |
2019年 |
事前 |
2019年 |
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修了 |
2020年 |
案内 出題 |
原稿1 原稿2 |
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人材育成系 |
集合1 |
新人教育プログラム |
2020年 |
|
事前 |
2020年 |
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修了 |
2020年 |
案内 出題 |
原稿1 原稿2 |
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集合2 |
スーパービジョンのモデルセッション |
2020年 |
|
事前 |
2020年 |
案内 出題 |
原稿1 原稿2 |